符子豪，男，共青团员，湖南益阳人，2021级物理学（基地班）专业，西北大学2025届优秀本科毕业生。前三学年学业成绩专业第二，曾获得2023-2024学年国家奖学金、2023年中国科学院物理研究所严济慈班奖学金、2021-2023年西北大学校级一等奖学金、西北大学 2023-2024学年优秀学生表彰等，获得第十四届全国大学生数学竞赛（非数学类）二等奖、第十五届全国大学生数学竞赛（非数学A类）一等奖、2023年全国大学生物理实验竞赛（创新）西北地区三等奖、2023全国大学生数学建模比赛本科组陕西赛区二等奖等，2023-2024学年主持省级大创项目“神经网络学习质子耦合电子转移速率”并顺利结题，获得西北大学2021年“健康杯”排球比赛第四名、2024年“健康杯”排球比赛第三名、2025年“王耀东”杯排球比赛第四名。曾任物理学院排球队队长、物理学院二级心理辅导站心理部部长。现已推免至中国科学技术大学物理学院。

一、博观约取，旧学新绎

基础学科的专业知识学习包含多个领域，如何将初学时众多晦涩难懂的知识点消化是学习过程中一个值得思考的问题。在课上认真听讲显然不太容易真正掌握所学知识，除了课下自己对课堂知识进行复盘、琢磨教材，符子豪更注重对知识的针对性提炼和吸收。在完成基础课程的知识建构后，向高阶课程的知识体系过渡时，往往会以全新的视角重新审视曾经学过的知识点，这种认知重构过程不仅能够深化对基础概念的理解，更能促进知识迁移能力的培养，以新方法重新演绎旧知识有助于对知识点的掌握和消化。

二、脚踏实地，求真务实

参与学科竞赛及研学项目有助于提升专业能力素养并培养团队协作能力。符子豪参加了大数竞赛、数模竞赛、物理实验竞赛等学科竞赛，负责省级大创课题的推进和结题，竞赛和省创带给他的是对综合能力素养和团队合作能力的提升。从和队友为数模比赛通宵接力跑代码写论文到和组员为大创课题从0到1一点点构筑、调试求解质子耦合电子转移速率的简单的神经网络程序，符子豪收获的是直面未知的探索勇气与务实求真的科研品格。为拓宽视野、增长见识，符子豪通过西北大学与中科院物理所共建的严济慈物理学英才班的暑期科研实践项目前往物理所进行学习实践，在北京凝聚态物理国家研究中心，他首次接触到了凝聚态物理领域，并在所接纳的课题组进行了文献汇报和理论模型复现。这段经历让符子豪对物理前沿领域研究有了更深的认识，坚定了他在物理领域深造的决心。

三、劳逸结合，多元发展

大学是人生中可以最低的试错成本尝试自己从未体验过的事情和做自己真正喜欢做的事情的阶段。符子豪的大学生活除了学习，他更热衷于寻找自己的生活节奏，去体验曾经从未接触过的事情。从吉他到排球，符子豪总在学习工作之余重拾这两个为数不多、从未摒弃的爱好；此外，他曾选修射艺、极限飞盘、垒球等课程，掌握了这些他从未涉猎过的技艺。在担任物理学院二级心理辅导站心理部部长和排球队队长期间，符子豪作为工作人员参与过第七届大学生心理健康手语操大赛，并在排球场上同队友一起为物院争得过全校第三、第四名的荣誉。这些在西北大学的经历和体验，让符子豪的大学生活如一幅水彩，在知识与欢愉间自由晕染，符子豪说“我永远不会忘记在西北大学这难忘的四年。”

学长寄语：

西北大学是一片兼容并蓄的沃土，她以开放的气度、自由的学风和包容的胸怀托举每一份不羁的理想；在物理学院的穹顶之下，我们既能以严谨的态度叩问自然规律，更能以创新的精神开拓人类认知的疆界，在这里，每一颗求知的心灵都将找到属于自己的星辰大海。大学是人生新的起点，站在这段热烈而璀璨的青春岁月里，勇敢地去追心中的梦想，找寻那个想成为的自己。